聲門上呼吸道 (SGA)

進階呼吸道管理 (Advanced Airway Management)。在 2025 年消防署新版教材 中,對於呼吸道的策略有顯著的「實用主義」轉向。


今日核心知識:聲門上呼吸道 (SGA) 與 2025 新規範

在 EMT-2 的執業範圍內,SGA (Supraglottic Airway) 是處理 OHCA 病患的首選進階呼吸道工具。

1. SGA 的優勢 (相較於插管)

  • 置入快速:不需使用喉鏡,不中斷壓胸即可盲插。
  • 併發症少:減少誤入食道或造成氣道損傷的風險。
  • 2025 AHA 指引實證:在院外急救情境下,SGA 與氣管內插管(Endo)的存活預後相當。

2. 常用器材:LMA 與 I-gel

  • LMA (喉罩呼吸道):需充氣以密封聲門上方。
LMA
  • I-gel (二代喉罩)2025 教材主流。使用特殊熱塑性材質,不需充氣,能隨體溫自動與組織貼合。
i-gel

專業詞彙 (Terminology)

術語全名2025 臨床重點
SGASupraglottic Airway聲門上呼吸道。EMT-2 必須精通的單項技術。
Aspiration吸入性肺炎2025 手冊提醒:SGA 雖能維持通氣,但對嘔吐物的保護力不如氣管內管。
Seal密封度評估 SGA 放置是否成功:看胸部起伏及 EtCO2 波型。

技能重點:SGA 置入操作 (2025 操作手冊規範)

根據 2025 單項技術操作手冊,EMT-2 在置入 SGA 時需注意以下查核點:

  1. 潤滑 (Lubrication):必須使用水溶性潤滑劑,僅塗抹於背側面,避免堵住呼吸孔。
  2. 置入姿勢:新版手冊建議在維持頸椎保護的情況下(若有創傷疑慮),採取「Sniffing position」(嗅聞姿勢)最有利於置入。
  3. 確認位置 (2025 必考)
    • 首要確認:觀測 EtCO2(吐氣末二氧化碳)波型。
    • 次要確認:聽診雙肺音與胃部、觀察胸部起伏。

醫護溝通情境 (Communication)

情境:你在救護車上成功為患者放置了 I-gel。

EMT-2 (對救護夥伴): 「學長,I-gel 4號位置確認,EtCO2 數值為 35 mmHg 且波型穩定。請持續給氧並注意固定。」

(到急診交接): 「學姊,病人為 OHCA,目前建立 I-gel 4號 呼吸道。給氧後 SpO2 為 96%,EtCO2 穩定。我們已在右前臂建立 18G IV。」


2025 新舊版差異對照 (Double-Checked)

  • 舊觀念:SGA 置入後若有少許漏氣,應不斷調整深度。
  • 2025 新觀念:若 SGA 位置尚可且有波型,不應反覆抽插調整,以免刺激病人產生喉頭痙攣或延誤高品質 CPR。若漏氣嚴重,應直接考慮更換號數或回歸 BVM 壓球。

***選擇 SGA (聲門上呼吸道) 的號數是 EMT-2 的基本功,因為型號不對會導致「漏氣(Leak)」或「壓迫組織」。***

根據 2025 年教學用緊急醫療救護單項技術操作手冊,台灣最常用的 I-gelLMA 主要是根據 病患體重 (Ideal Body Weight) 來區分。


SGA 號數與體重對照表 (2025 教材標準)

號數 (Size)適用體重範圍 (kg)顏色慣例 (以 I-gel 為例)臨床對象建議
3 號30 – 60 kg黃色 (Yellow)小體型成人、青少年、瘦小高齡者
4 號50 – 90 kg綠色 (Green)中等體型成人 (台灣最常用號數)
5 號90 kg 以上橘色 (Orange)大型或體重過重成人

專業詞彙 (Terminology)

術語全名意義
Ideal Body Weight理想體重SGA 選擇主要參考體型,而非實際過重體重(避免因肥胖選過大號數)。
Gastric Channel胃管引流孔2025 版 I-gel 具備此孔位,可放置胃管降低誤吸風險。
Oropharyngeal Leak口咽漏氣當號數太小或放置不當時,壓球會聽到明顯嘶嘶聲。

技能重點:2025 操作手冊的「選擇心法」

  1. 交叉區間的選擇
    • 如果病患剛好 55-60 kg,處於 3 號與 4 號的重疊區,2025 手冊建議:優先選 4 號。因為略大一點的密封效果通常比太小的好,且不易滑脫。
  2. 臨床判斷 (以貌取號)
    • 救護現場無法秤重,EMT-2 需訓練目測能力。通常台灣一般女性選 3 或 4 號,一般男性選 4 號,壯碩男性選 5 號
  3. 確認號數正確 (2025 查核點)
    • 置入後,觀察 I-gel 上的「黑色標記線(Teeth line)」是否位在病患的門牙位置。若標記線沒入太多,代表號數可能太小。

醫護溝通情境 (Communication)

情境:你正準備為一名壯碩的溺水病患置入呼吸道。

EMT-2 (對夥伴): 「學長,這病患目測超過 90 公斤,請幫我拿 5 號橘色 I-gel 並準備潤滑。」

(到急診交接): 「學姊,病患為呼吸衰竭,目前已置入 5 號 I-gelEtCO2 波型正常,目前無明顯漏氣音。」

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